國(guó)學(xué)加盟哪家好
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快樂(lè)的時(shí)光總是覺(jué)得很短暫,轉(zhuǎn)眼2019年宇凰幼少兒國(guó)學(xué)館暑期班落下帷幕。孩子們又迎來(lái)了一場(chǎng)屬于他們的畢業(yè)典禮。 8月27日下午,不到一點(diǎn)鐘,家長(zhǎng)們就帶著孩子陸續(xù)的來(lái)到了宇凰幼少兒國(guó)學(xué)館,待小朋友到齊入座后
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“修身齊家育童蒙,習(xí)禮啟智在宇凰”,宇凰集團(tuán)旗下的宇凰幼少兒國(guó)學(xué)館主要服務(wù)于2-12歲的幼少兒。古語(yǔ)有云:教育子女,宜在幼時(shí),先入為主,終身不移。國(guó)學(xué)館針對(duì)2-6歲,開(kāi)設(shè)全日制國(guó)學(xué)幼兒私塾,兒童五大領(lǐng)域及國(guó)文國(guó)藝特色課程
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宇凰文化成立于2014年秋,適逢提出發(fā)展民族文化,繼承傳統(tǒng)不錯(cuò)文化之時(shí),所以每一個(gè)宇凰人,都會(huì)把學(xué)習(xí)老祖宗的文化和智慧,研習(xí)古籍經(jīng)典,不斷提升自我,作為日常的必修課。正如習(xí)總書(shū)記所說(shuō)“一個(gè)、一個(gè)民族的強(qiáng)盛,總是以文化興盛
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對(duì)許多初出茅廬的創(chuàng)業(yè)加盟者來(lái)說(shuō),尤其是在職國(guó)學(xué)老師來(lái)說(shuō),雖然擁有豐富的教育經(jīng)驗(yàn),但是創(chuàng)業(yè)關(guān)系到的是機(jī)構(gòu)的管理經(jīng)營(yíng),選擇一家品牌知名度的企業(yè)機(jī)構(gòu)進(jìn)行加盟,復(fù)制成功的模式,將自己的加盟把控到較低。 國(guó)學(xué)館加盟哪
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隨著《中華好詩(shī)詞》、《詩(shī)詞大會(huì)》、《聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》等弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化節(jié)目的熱播,傳統(tǒng)文化復(fù)興的風(fēng)潮已經(jīng)走進(jìn)每個(gè)人的心里,各種國(guó)學(xué)教育,國(guó)學(xué)加盟機(jī)構(gòu)如雨后春筍般在全國(guó)各地遍地開(kāi)花,眾多國(guó)學(xué)教育品牌良莠不齊,那么在眾多國(guó)學(xué)加盟的品牌
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國(guó)學(xué)大師季羨林老先生說(shuō)過(guò):“對(duì)于本民族文化的珍視是一個(gè)屹立千年的基石……兒童經(jīng)典學(xué)習(xí)正將文化的種子撒播在孩子的心里,撒播在希望的田野上,春華秋實(shí),它的作用在不久的將來(lái)必會(huì)凸現(xiàn),為這項(xiàng)工程所做的任何努力,都會(huì)使安放我們
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隨著經(jīng)濟(jì)實(shí)力的增強(qiáng),人們物質(zhì)生活水平的提高,國(guó)人日益意識(shí)到傳承了兩千多年的傳統(tǒng)文化的重要性。在十八大十九大政治報(bào)告中,領(lǐng)導(dǎo)人多次指出“弘揚(yáng)中華文化,建設(shè)中華民族共有精神家園,深入挖掘中華不錯(cuò)傳統(tǒng)文化蘊(yùn)含的思想觀念、人
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在當(dāng)今的家庭教育和學(xué)校教育對(duì)教育本源首要任務(wù)著力不夠,社會(huì)教育副作用負(fù)面影響過(guò)大的現(xiàn)實(shí)面前,面對(duì)青少年犯罪率飆升,心理脆弱,自理能力讓人揪心等行為現(xiàn)象,我們的社會(huì)在反思,我們的教育在反思,我們的每一位家長(zhǎng)在反思。反思后的
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伴隨著社會(huì)的快速發(fā)展,近年來(lái)“國(guó)學(xué)”一詞重新走入公眾視野。上至高校講堂,下至鄉(xiāng)村祠堂,被冠以“國(guó)學(xué)”之名的傳統(tǒng)文化正在被越來(lái)越多的人所關(guān)注。從新成立至今,人民的生活水平已經(jīng)有了翻天覆地的變化。與此同時(shí),信息技術(shù)的不斷
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飛速的現(xiàn)代社會(huì)要求我們的孩子掌握太多的技術(shù)和能力。從很小很小開(kāi)始,我們的孩子就被要求學(xué)習(xí)太多的東西;更高的專(zhuān)業(yè)知識(shí)水準(zhǔn),更多的語(yǔ)言能力,合格的藝術(shù)素養(yǎng),自如地使用各種現(xiàn)代化的溝通和交通工具的能力……
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“國(guó)學(xué)”包括著中華倫理道德與民族精神,有大量的當(dāng)今道德建設(shè)的“元素”,“仁、義、禮、智、信”是塑造人性品格的起碼道德要求,“厚德載物”、“知義明恥”、“和為貴”等思想及社會(huì)人倫價(jià)值系統(tǒng)是“國(guó)學(xué)”精粹,“格物致知、誠(chéng)意
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黨的十八大以來(lái),多次強(qiáng)調(diào)要傳承和弘揚(yáng)中華不錯(cuò)傳統(tǒng)文化。他指出:“中華文明源遠(yuǎn)流長(zhǎng),蘊(yùn)育了中華民族的寶貴精神品格,培育了人民的崇高價(jià)值追求。自強(qiáng)不息、厚德載物的思想,支撐著中華民族生生不息、薪火相傳?!敝腥A民族之所以幾
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隨著國(guó)民對(duì)民族文化精髓認(rèn)識(shí)的回歸,讓孩子“做人,做現(xiàn)代人”,“國(guó)學(xué)教育要從娃娃抓起”已成為社會(huì)大眾普遍的呼聲。國(guó)學(xué)教育對(duì)于幼小的孩子而言,無(wú)論是對(duì)其知識(shí)的增長(zhǎng)與智慧的培養(yǎng),還是對(duì)其品德的陶鑄與人格的塑造,都具有極其重
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文化博大精深,而國(guó)學(xué)作為中華名族文化的精髓,影響著一代又一代的人。傳統(tǒng)經(jīng)典文化是中華文明創(chuàng)誠(chéng)傳承數(shù)千年的重要載體,內(nèi)容博大精深,流傳的經(jīng)典浩如海。小夫子國(guó)學(xué)館現(xiàn)代與傳統(tǒng)相結(jié)合的授課形式,帶動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)興趣,讓這些傳
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