園長“現(xiàn)身說法”,講述幼兒園加盟后,如何用成果進行營銷?
教育的目的是培養(yǎng)健全人格的人,教育工作的落腳點就是教育成果,教育沒有成果就沒有社會價值,沒有成果就沒有市場生存的資本。幼兒園有好的教育成果是生存的剛需,但如何好的教育成果展示促進營銷呢?
今天,小編有幸采訪到了加盟香港跨世紀國際教育集團的新鄭D士尼幼兒園的趙園長。他將“現(xiàn)身說法”,以D士尼實際所做,為大家做一分享。
(一)蒙氏課展示
為了突出展示我們的蒙氏教學成果,讓家長深度了解D士尼幼兒園辦園理念、教育目標、教學模式、課程特色、教學過程,從而產(chǎn)生更好的營銷成果。我們專一在跨世紀購置了一堂蒙氏教具和桌椅柜凳等全套設施,陳設在D士尼夢想舞臺,可以同時讓五個班的家長進行教學觀摩。
在此基礎上本學期我們啟動了“蒙氏教學展示課活動”?;顒忧拔覀兘o家長發(fā)去短信:D士尼幼兒園的辦園理念是什么?教學模式是怎樣的?孩子們是如何分組上課的?孩子們在幼兒園到底學些什么?想必這些都是您很想深入了解的問題。為此,咱們幼兒園定于×月×日舉行 “教學展示課活動”,屆時,務請經(jīng)常照看孩子的家長在上午8點半準時到場,要求爸爸媽媽只少有一位必須參加。
活動流程:
?。?)8:30—8:40,走線。由老師帶領全體與會家長在室內走線。
?。?)8:40—9:10,王園長講解活動規(guī)則、要求。
(3)9:10—10:00,教學展示。
大組——數(shù)學領域《四位數(shù)加法》,作課教師:時宏偉;
中組——感觀領域《福氏教具二》,作課教師:劉歡;
小組——日常生活領域《夾的工作》,作課教師:張培培。
?。?) 10:00—10:30,評課。教學目標的設置,教學過程,教學組織。評課教師:教研主任靳霏霏。
?。?) 10:30—11:10總結。針對展示課,講解D士尼教育理念和優(yōu)勢。講解人:趙總監(jiān)。
雖然很多家長此前都參加過蒙氏體驗課,但那都是單組課,是不太完整的蒙氏課。而我們舉行的“蒙氏教學展示課活動”把蒙氏課完整地呈現(xiàn)給家長們,家長們無不被震撼:蒙氏教學真是太神奇了,孩子們怎么會做那些工作?他們怎么那么專注?孩子們真的會四位數(shù)的運算啊。被老生家長邀請一同觀課的家長則更是異常驚訝:從來沒見,課還能這樣上啊!這里教具真是太豐富了!享受這樣教育的孩子能力培養(yǎng)怎么會不強呢?活動結束的第二天就有一部分家長要求轉蒙氏,還有一些外園的孩子家長,要求轉來。從“蒙氏體驗課”到“蒙氏教學展示課”,更全面而真實地反映了我們的教學成果,也體現(xiàn)了我們教學實力的自信。
(二)開放園所展示
正是我們取得了的教學成果,也讓我們自信地實行開園辦學的模式。利用每月1次家長會、“家長開放周”、“快樂體驗日”、教學觀摩、親子班課程觀摩等形途徑讓家長了解幼兒園的教學、管理,了解孩子們在園的一日生活。
同時,網(wǎng)絡、電話、校訊通、微信、面對面、講座等方式及時與家長溝通,傳達孩子們的新動向,向家長介紹科學、實用的育兒方法,給家長溫馨的提示、經(jīng)驗的分享,傾聽家長意見建議。讓家長們成為幼兒園的義務宣傳員,我們的相當一部分生源都是家長轉介紹的。
(三)畢業(yè)季展示
1、勇敢之夜
復制跨世紀模式,讓組織開展 “勇敢之夜—今晚我在幼兒園睡”活動,讓幼兒嘗試離開父母,在幼兒園留宿一夜,進行網(wǎng)上直播。這次活動對孩子和家長都是一次挑戰(zhàn),無不激動、感動。(活動剪影)
2、酒會式畢業(yè)典禮
今年我們的畢業(yè)典禮以酒會的方式舉行,由教師和畢業(yè)生共同主持。典禮開始前,舉行隆重的入場式, 園兒領導、畢業(yè)班的孩子和他們的爸爸媽媽等親屬走上紅地毯,伴著輕音樂依次入場。典禮在教師舞蹈隊的《春暖花開》開場舞中拉開了序幕。接下來園長深情致辭——畢業(yè)班小朋友表演舞蹈《左手右手》——班主任講話——教育教學成果現(xiàn)場展示和“快樂幸福時光”幼兒成長剪影ppt展示——模特兒秀《放飛夢想 揚帆啟航》分別為教師模特兒秀、幼兒及家長模特兒秀、幼兒及家長在簽名墻上簽名留念——家長代表發(fā)言——非畢業(yè)班小朋友以舞蹈《bar bar bar》祝福大哥哥大姐姐們——畢業(yè)生身著博士服上臺接受園領導的授禮和頒發(fā)的畢業(yè)證書——畢業(yè)生代表發(fā)言——畢業(yè)詩朗誦《放飛夢想 揚帆啟航》——領導和全體家長、老師祝酒為孩子們送祝福——合影留念——幼兒園給畢業(yè)贈送畢業(yè)禮物(文具)。典禮在深情的《今夜無眠》音樂聲和繽紛的禮花中圓滿結束。與會的人員無不為之動容,默默地祝福孩子們健康幸福!天天進步!夢想成真!祝福D士尼幼兒園興旺發(fā)達,越辦越好!活動結束后,所有家長都無不稱贊:D士尼就是不一樣,這里的孩子就是不一樣。他們的品牌為我們營得了合格的招生成果,本學期在沒有進行大規(guī)模的招生宣傳的情況下,實現(xiàn)了增擴3個班的滿員招生成果。
(四)主題活動展示
我們復制跨世紀的模式,一個月至少舉行一個主題活動,安排在《行事歷》中。主題活動讓孩子們得到了成長,鍛煉了團隊,同時也展示了成果,促進了營銷。如迎新年主題活動、“六一”匯演,母親父親節(jié)活動、“愛在重陽”感恩親子活動、迎“國慶”系列活動、幼兒生活技能比賽、萬圣節(jié)親子活動、圣誕節(jié)親子活動把蒙氏課堂、英語課堂搬到舞臺上,運動會把感統(tǒng)訓練搬到運動場?;顒又泻⒆邮冀K是主角,如讓他們主持、讓他們表演,甚至讓他們籌劃等,盡情展示他們的成長,得到廣大家長認可。
“擁抱大山,快樂成長”登山綜合實踐活動,植樹節(jié)活動、參觀市博物館、參觀小學和兒童畫展、濕地公園游園活動、幼兒集體到超市購物等社會實踐活動,讓多更好新鄭人認識了D士尼,在社會上樹立了D士尼形象,促進了營銷。
我們努力復制跨世紀成功系統(tǒng),同時又得到跨世紀持續(xù)、及時、貼心的后續(xù)服務,從而使我們在短短不足兩年時間就取得了滿員招生,步入高品質良性發(fā)展的軌道,這使我們堅信“與好的品牌合作,就是走制勝之路”的道理!
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